W tym roku szkolnym po raz kolejny klasy IV uczestniczyły w projekcie profilaktycznym Program Antynikotynowej Edukacji Zdrowotnej pt. „BIEG PO ZDROWIE” organizowanym przez Główny Inspektorat Sanitarny. Istotnym celem edukacji prozdrowotnej jest zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów.

10 czerwca w Szkole Podstawowej w Racławicach odbył się Międzyszkolny Konkurs „Reklama mojego sołectwa”. Wzięły w nim udział prawie wszystkie szkoły z naszej gminy. Naszą szkołę reprezentowała grupa 14 uczniów, którzy pod opieką pani Jolanty Klich przygotowali występ reklamujący Przeginię. Miejscowość ta ma wiele walorów i każdy z nich staraliśmy się wyeksponować. To tu znajdują się: Kościół pw. Najświętszego Zbawiciela, którego historia sięga XIV w., Szkoła Podstawowa im. Króla Jana III Sobieskiego wybudowana w 1983 r., klub sportowy Promień Przeginia, grający w piłkę nożną nieprzerwanie od 1962 r., Orkiestra Dęta świętująca niedawno 90-lecie swego istnienia, Koło Gospodyń Wiejskich powstałe w latach 20. ubiegłego wieku oraz grupa Promień Cheers. Zwieńczeniem naszego występu było wykonanie piosenki „Przeginia – to jest moje miejsce”. Jury doceniło nasze starania. Zajęliśmy I miejsce. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za możliwość promocji naszej Małej Ojczyzny.

Klasy młodsze wzięły udział w projekcie edukacyjnym „Szpiedzy Wiedzy na tropie skarbów przyrody i historii powiatu krakowskiego” realizowanego przez Fundację „Trasa dla Bobasa” przy wsparciu finansowym Powiatu Krakowskiego. Uczniowie otrzymali ciekawe materiały dydaktyczne oraz mogli dowiedzieć się wielu interesujących wiadomości z interaktywnej prezentacji poświęconej zakamarkom naszego regionu.

W roku szkolnym 2024/2025 klasa 7B w ramach zajęć z wychowawcą przystąpiła do dwóch programów: „Ja w świecie emocji”, który został przygotowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci, oraz „Jestem AS – akceptuję siebie”.

Przystąpienie do pierwszego programu umożliwiło nauczycielowi wsparcie uczniów w rozwoju ich kompetencji społecznych i emocjonalnych. Dzieci trenowały umiejętność krytycznego myślenia i samodzielnego poszukiwania odpowiedzi. W trakcie zajęć uczniowie mogli odkryć swój potencjał i pasję, a przede wszystkim rozwinąć naturalną ciekawość. Udało się wzmocnić umiejętność współpracy uczniów w klasie.

Realizacja zajęć zaproponowanych przez twórców projektu „Jestem AS – akceptuję siebie” pozwoliła uczniom lepiej się poznać, nauczyła ich samoakceptacji, wzmocniła poczucie własnej wartości. W trakcie zajęć poświęconych tematowi akceptowania siebie uczniowie mieli okazję lepiej poznać swoje mocne strony, zainteresowania oraz indywidualne cechy, które czynią ich wyjątkowymi. Poprzez rozmowy, ćwiczenia i aktywności wspierające samoświadomość uczestnicy uczyli się dostrzegać swoją wartość niezależnie od opinii innych czy trudności, z jakimi się mierzą. Zajęcia przyczyniły się do wzrostu pewności siebie oraz zwiększenia wrażliwości uczniów na potrzeby innych. 

jolanta-klich-program-na-godziny-wychowawcze-ja-w-swiecie-emocji-4203384-927bc10-dyplom-1749159005

Klasa 6 b uczestniczyła w Małopolskim Centrum Kultury COGITEON w warsztatach „Odbij Pomysł!” w Pracowni Techniki tworząc własne Ex librisy oraz zwiedzała wystawę interaktywną „Człowiek i jego marzenia”.

Dzwonki

1. 8.00 – 8.45
2. 8.50 – 9.35
3. 9.40 – 10.25
4. 10.40 – 11.25
5. 11.40 – 12.25
6. 12.30 – 13.15
7. 13.20 – 14.05
8. 14.10 – 14.55

Szkoła Promująca Zdrowie

Autobus

Codziennie rano:
– 7:35 – Ostra Góra,

– 7:45 – Nowa Wieś

trasa: Ostra Góra, Skotnica, Stara szkoła, Nowa Wieś, szkoła

Po południu:
– I kurs: codziennie o 12:30

trasa: szkoła – Nowa Wieś – Ostra Góra

– II kurs: codziennie o 14:35

trasa: szkoła – Nowa Wieś – Ostra Góra

Z życia szkoły