Odpłatność za posiłki w miesiącu grudniu

 

Zupa  15 x 2 zł = 30 zł

II danie 15 x 4 zł = 60 zł

Cały obiad 15 x 6 zł = 90 zł

 

Święta akcje kampanie konkursy

W dzisiejszych czasach nikt już nie wyobraża sobie życia bez urządzeń komunikacyjnych. Smartfony i inne urządzenia cyfrowe nieodwracalnie opanowały świat. Mają nam ułatwiać życie, niestety coraz częściej stanowią zagrożenie, zwłaszcza dla dzieci i młodzieży. Problem bowiem nie w tym, abyśmy przestali z nich korzystać, ale w tym, abyśmy nauczyli się korzystać z nich odpowiedzialnie. Fundacja Dbam o Mój Z@sięg, z którą nasza szkoła współpracuje już drugi rok, organizuje szereg kampanii społecznych związanych z bezpiecznym i odpowiedzialnym używaniem mediów cyfrowych.

W tym roku dołączyliśmy do trzech wydarzeń prowadzonych przez Fundację:

  1. Kampanii społecznej „Idą święta, nie o sms-ie, lecz o kartce pamiętaj” polegającej na pielęgnowaniu zanikającej tradycji pisania kartek świątecznych do bliskich osób;

  2. Konkursu świątecznego z nagrodami za najciekawszy front kartki świątecznej lub filmik związany z hasłem „Idą święta, nie o sms-ie, lecz o kartce pamiętaj”

  3. Bezpłatnego projektu naukowo-badawczego pt. „Granie na ekranie”, którego wyniki posłużą do różnego rodzaju działań edukacyjnych wspieranych przez między innymi Rzecznika Praw Dziecka, Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ministerstwo Zdrowia oraz Komisję Episkopatu Polski.

Poniżej szczegóły projektów.

  1. Kampania społeczna „Idą święta, nie o sms-ie, lecz o kartce pamiętaj” – projekt ma na celu m.in. zwrócenie uwagi na to, jak ważna jest pamięć o członkach swojej rodziny, wspólne spędzanie czasu wolnego, a przede wszystkim kultywowanie tradycji pisania kartek świątecznych. Akcja ma również zachęcać, aby w okresie świąt Bożego Narodzenia w sposób świadomy odłożyć media cyfrowe.

W związku z kampanią uczniowie naszej szkoły otrzymają darmowe kartki świąteczne z logo kampanii, które będą mogli wypełnić w domu wraz z rodzicami (młodsze dzieci) lub samodzielnie i wysłać bliskim osobom.

Również w szkole chętni uczniowie będą mogli zaadresować otrzymane kartki świąteczne do osób starszych, samotnych, bezdomnych, przebywających w szpitalach oraz innych instytucjach wsparcia.

Akcja potrwa do końca grudnia. Kartki będą rozdawane, jak tylko otrzymamy je od Fundacji.

Zachęcam do udziału.

  1. Konkurs świąteczny – w tej edycji zaplanowano dwa odrębne konkursy. Pierwszy z nich, KONKURS INDYWIDUALNY – podobnie jak rok temu – polega na przygotowaniu najpiękniejszego frontu kartki świątecznej. Drugi konkurs – KONKURS DLA SZKÓŁ – ma charakter zbiorowy i polega na przygotowaniu przez uczniów filmiku maksymalnie 2 minutowego. Obie prace, kartka i film, mają obrazować hasło kampanii IDĄ ŚWIĘTA, NIE O SMSIE, LECZ O KARTCE PAMIĘTAJ!

Najważniejsze informacje odnośnie konkursów:

kartki świąteczne – technika dowolna, rodzaj pracy płaski (nie przestrzenny – ważny front kartki ), format max. A4; temat: IDĄ ŚWIĘTA, NIE O SMS-IE, LECZ O KARTCE PAMIĘTAJ!

Konkurs plastyczny będzie przebiegał w następujących grupach wiekowych:

  1. grupa wiekowa I – przedszkolna(3-6latków),

  2. grupa wiekowa II- uczniowie klas 0 -III szkół podstawowych

  3. grupa wiekowa III – uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych

UWAGA! Każda praca powinna zostać opatrzona metryczką zawierającą:

a. Kategorię przeglądu: kategoria A –praca wykonana samodzielnie; kategoria B –praca wykonana wspólnie z rodzicem

b. Imię i nazwisko dziecka/ucznia

c. Kategoria wiekowa dziecka: I, II lub III

d. Dokładny adres przedszkola/szkoły, do której uczęszcza dziecko/uczeń

e. Imię i nazwisko nauczyciela prowadzącego

f. Imię i nazwisko rodzica wspomagającego (dla prac niesamodzielnych podejmowanych wspólnie z rodzicami)

Kryteria oceny kartek

a. samodzielność wykonania pracy (w przypadku kartki wykonanej samodzielnie),

b. pomysłowość pracy (różne płaskie techniki plastyczne),

c. estetyka wykonania,

d. zgodność z tematem

Kartki przygotowane wspólnie z rodzicem MUSZĄ być wysłane przez przedszkole lub szkołę. Nie dopuszcza się prywatnego wysyłania kartek zrobionych wspólnie z rodzicami.

Zwycięskie prace plastyczne zostaną wydane w formie kartek bożonarodzeniowych w październiku 2020 r. i wezmą udział w kolejnej edycji kampanii społecznej „Idą święta, nie o SMS-ie, lecz o kartce pamiętaj”.

– filmy – drugi konkurs – KONKURS DLA SZKÓŁ – ma charakter zbiorowy i polega na przygotowaniu przez uczniów filmiku maksymalnie 2 minutowego. Film, tak jak i kartka ma obrazować hasło kampanii IDĄ ŚWIĘTA, NIE O SMSIE, LECZ O KARTCE PAMIĘTAJ!

Na końcu filmu należy wskazać:

  1. wszystkich autorów filmu,

  2. wszystkie osoby biorące udział w filmie,

  3. nazwę szkoły wraz z danymi teleadresowymi,

  4. imię i nazwisko nauczyciela prowadzącego

Regulaminy konkursów dostępne pod linkami:

https://idaswieta.com/wp-content/uploads/2019/10/2019_IDASWIETA_konkurs_indywidualny.pdf

https://idaswieta.com/wp-content/uploads/2019/10/2019_IDASWIETA_konkurs_grupowy.pdf

Kartki i filmy (filmy na pendrive)można oddawać do p. Marioli Zając (na świetlicę szkolną) lub do p. Agnieszki Kochanik do 20 grudnia 2019r.

Wyniki obu konkursów zostaną ogłoszone na stronie internetowej www.idaswieta.com najpóźniej do końca marca 2020roku.

3. Bezpłatny projekt naukowo-badawczy pt. „Granie na ekranie”

Na ostatnim zebraniu wychowawcy klas 4-8 prosili Państwa o wyrażenie zgody na przeprowadzenie wśród uczniów naszej szkoły ogólnopolskiej anonimowej ankiety poprzez złożenie swojego podpisu na formularzu. Jeśli Państwo wyrażają zgodę na udział swojego dziecka w projekcie naukowo-badawczym GRANIE NA EKRANIE (w badaniu mogą wziąć udział uczniowie klas 4-8)proszę o zwrot podpisanego formularza (albo do sekretariatu albo do wychowawcy). Jeśli ktoś nie otrzymał formularza można go pobrać tutaj: https://dbamomojzasieg.com/wpcontent/uploads/2019/11/ZA%C5%81.-NR-2.-ZGODA-RODZIC%C3%93W.pdf

Formularze będą również dostępne w sekretariacie szkoły. Zgodę będzie również można podpisać na zebraniu z rodzicami w grudniu.

Badanie chcielibyśmy przeprowadzić z początkiem stycznia, a zgody chcielibyśmy zebrać najpóźniej do końca grudnia.

Kilka słów o organizatorze badania i dotychczasowych wynikach:

Na głównej stronie portalu LIBRUS znajdziecie Państwo artykuł zatytułowany: CO INTERNET ROBI Z POLSKĄ MŁODZIEŻĄ? Badanie „Młodzi Cyfrowi” przeprowadziła Fundacja Dbam o Mój Zasięg i Uniwersytet Gdański, we współpracy z firmami LIBRUS i PCG Edukacja. Badanie uzyskało rekomendację Ministerstwa Edukacji Narodowej. Objęło ono swoim zasięgiem całą Polskę. Na pytania o stosunek do internetu, smartfonów i nowych technologii odpowiedziało ponad 50 tysięcy uczniów w wieku 12-19 lat. Wyniki zatrważają. Oto fragment z raportu: Pokolenie „Always on”.

Co dziesiąty badany uczeń deklaruje, że korzysta z telefonu praktycznie cały czas. Prawie połowa uczniów, jeśli przebudzi się w nocy, sięga po swój smartfon. Aż 24,7% uczniów czuje się uzależnionych od swojego smartfona. Pogłębiona analiza statystyczna potwierdza te dane: ok. 20% wszystkich badanych osób osiąga ekstremalnie wysokie wyniki na skali fonoholizmu (nałogowe korzystanie z telefonu komórkowego), kolejne 20% uczniów osiąga wyniki wysokie. 1/3 uczniów uważa, że jest uzależniona od serwisów społecznościowych.

Całość raportu do pobrania tu:

https://portal.librus.pl/pic/20191112/dbam/Badanie_Mlodzi_Cyfrowi_Librus_PCGEdukacja_DbamOMojZasieg.pdf

Projekt naukowo-badawczy pt.GRANIE NA EKRANIE stanowi kontynuację badań prowadzonych w latach 2015-2019 i dotyczy zachowań growych dzieci i młodzieży. Po badaniu oprócz raportu ogólnego zostanie wygenerowany osobny raport dotyczący uczniów danej szkoły. Więcej informacji na stronie Fundacji https://dbamomojzasieg.com/granie-na-ekranie/

ZACHĘCAMY DO UDZIAŁU W PROJEKTACH

Znamy już wyniki kwalifikacji uczniów do etapów rejonowych konkursów przedmiotowych. Miło nam poinformować, że:

  • W Małopolskim Konkursie Języka Polskiego do etapu rejonowego zakwalifikowała się uczennica kl. 8 Hanna Szczurek
  • W Małopolskim Konkursie Matematycznym do etapu rejonowego zakwalifikowała się uczennica kl. 7 Aleksandra Babiuch
  • W Małopolskim Konkursie Biologicznym do etapu rejonowego zakwalifikowała się uczennica kl. 8 Hanna Szczurek.

Gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnych etapach.

Całkiem niedawno pisaliśmy o pierwszym etapie „Dyktanda Niepodległościowego” i jego przebiegu w naszej szkole. Wspominaliśmy, że do etapu wojewódzkiego wysłaliśmy dwie prace naszych uczennic, z niecierpliwością czekając na wyniki. Mocne trzymanie kciuków przyniosło efekty, praca Mai Piera, uczennicy Vc, dostała się do etapu wojewódzkiego tegoż konkursu. Dumna i szczęśliwa Maja reprezentowała naszą szkołę w Szkole Muzycznej w Krakowie, gdzie odbyła się kolejna część konkursu. Nie ukrywajmy, to dyktando, jak podsumowała sama uczennica, do najłatwiejszych nie należało, ale bohaterka zmagań z ortografią dzielnie stawiła czoła kolejnym wyzwaniom. Co prawda konkursu nie wygrała, ale takie doświadczenie to także ogromny sukces. A Maja z pewnością nie spocznie na laurach i w przyszłym roku ponownie będzie chciała zmierzyć się z najlepszymi.

W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła bierze udział w Akcji Szkoła z Pasją Pomagania.

Jest to całościowy program profilaktyczno-edukacyjny dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych, który przekłada się na realną pomoc dla nieuleczalnie chorych dzieci- podopiecznych Fundacji Alma Spei – hospicjum dla dzieci.

Szkoły biorące udział w konkursie: „Szkoła z Pasją pomagania” zobowiązane są do zrealizowania kilku akcji, m.in.: realizacja listów do św. Mikołaja napisanych przez chore dzieci i ich rodzeństwo.

Kilka dni temu otrzymaliśmy list do św. Mikołaja, który napisała chora Kinga:

„Drogi Święty Mikołaju

Chciałabym dostać Szampon Nivea,

Kojące mleczko nawilżające Nivea,

Bawełniane płatki dla niemowląt Kindii,

Chusteczki nawilżające Pampers.

Kinga”

 

Mama Kingi podpowiedziała nam, iż mile widziana byłaby piżama dwuczęściowa rozmiar 158.

Jeśli ktoś chce pomóc Kindze, może przynosić któreś z wyżej wymienionych rzeczy do szkoły do 15 listopada. Z góry bardzo dziękujemy.

 

Samorząd Uczniowski wraz z Opiekunem

Cztery uczennice naszej szkoły wzięły udział w konkursie recytatorskim zorganizowanym przez GOK w Jerzmanowicach „W hołdzie dla Niepodległej”.

Diana Zmysło zajęła III  miejsce w kategorii wiekowej klas 4-6; natomiast Agnieszka Glanowska miejsce II w kategorii klas 7-8.

Jury konkursu oceniało interpretację i dobór repertuaru, kulturę słowa, ogólny wyraz artystyczny i doceniło interpretację wierszy w wykonaniu naszych uczennic.

W nagrodę dziewczyny otrzymały nagrody książkowe .

Pozostałe uczestniczki :Maja Piera  i Martyna Roś także ładnie się zaprezentowały.

Pozostaje tylko podziękować wszystkim i życzyć dalszych sukcesów w kolejnych konkursach.

Kilka dni temu uczniowie klas piątych mieli możliwość wzięcia udziału w warsztatach literackich przeprowadzonych w naszej szkole przez przedstawicielkę Wydawnictwa Znak. Były to warsztaty dotyczące twórczości jednego z najpopularniejszych wśród młodzieży pisarzy -Andrzeja Maleszki. Zajęcia miały na celu rozbudzać wyobraźnię, kreatywność, rozwijać umiejętności pisarskie. Uczniowie między innymi projektowali okładkę do nowej książki autora „Magicznego drzewa”, następnie, podzieleni na grupy tworzyli opowiadania na wzór tych z książek pana Maleszki. Każda historia była inna, każda ciekawa.

 

Spotkanie odbyło się dzięki współpracy biblioteki szkolnej i Powiatowej i Gminnej Biblioteki Publicznej w Jerzmanowicach z Wydawnictwem Znak

Dyrekcja Zespołu Szkół w Przegini serdecznie dziękuje Pani Annie Mosurek za sfinansowanie nagród dla uczniów w konkursie “Odblaskowa Szkoła”.

Projekty eTwinning są realizowane w naszej szkole już kilka lat. Polegają one na współpracy szkół, uczniów i nauczycieli za pomocą mediów elektronicznych. Przedsięwzięcia podejmowane w tym zakresie mogą dotyczyć różnych sfer życia szkolnego, uczniowskiego, kulturowego. W tym roku w projekt zaangażowały się klasy II, pod czujnym okiem nauczycielki języka angielskiego Pani Pauliny Kuli. Tematem zadania jest Boże Narodzenie. W ramach projektu nasi drugoklasiści opowiadają innym uczniom ze szkół niemal całej Europy, jakie tradycje bożonarodzeniowe są kultywowane w naszym kraju. Tworzą dla nich także kartki świąteczne. W zamian otrzymują życzenia od uczniów z innych państw europejskich, którzy również dzielą się z nimi opowieściami o tym, jak Boże Narodzenie świętowane jest w ich krajach. Projekt ten pozwala młodym uczniom na poznanie innych kultur i tradycji w sposób niekonwencjonalny, nie tylko z książek, ale i za pomocą tradycyjnej kartki bożonarodzeniowej wysłanej pocztą. Uczniowie naszej szkoły z niecierpliwością czekają na wieści od współrówieśników.

 

Niniejszym informujemy, że dołączamy do akcji charytatywnej na rzecz Kacperka Ryło z Zabierzowa.

Kacperek choruje na rdzeniowy zanik mięśni typu I, chorobę, która do tej pory była nieuleczalna. Teraz jest szansa dla niego, ale na ratowanie dziecka trzeba 2,1 mln dolarów, czyli około 8 mln zł. Tyle kosztuje terapia genowa w Stanach Zjednoczonych. Terapia genowa, która daje szansę na normalne życie tego dziecka – to chyba najdroższy lek świata. Rodzina ma nadzieje, że uda im się wyjechać do USA i poddać syna tej terapii. Państwo Ryłowie proszą o pomoc.

W czwartek, tj. 14 listopada 2019 r. po wieczornicy, która odbędzie się w naszej szkole można będzie wrzucić do puszki przysłowiowy „grosik”.  Również w piątek tj. 15 listopada 2019r. na terenie szkoły prowadzona będzie zbiórka.

Zachęcamy do wsparcia zbiórki. Każda kwota ma wielkie znaczenie.

Więcej informacji na stronach:

Świętowanie rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości na stałe wpisało się w kalendarz szkolnych uroczystości. Także i w tym roku w naszej placówce 8 listopada 2019 r. odbyła się z tej okazji akademia. W uroczystym apelu wzięli udział uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły i zaproszeni goście.

Nasza szkoła włączyła się do akcji zorganizowanej przez Ministra Edukacji Narodowej oraz Radę Dzieci i Młodzieży „Szkoła do hymnu”, dlatego uroczystość rozpoczęliśmy od wspólnego zaśpiewania 4 zwrotek hymnu państwowego.

Uczniowie przedstawili montaż słowno – muzyczny o patriotycznym charakterze, który uświadomił obecnym, jak trudną drogę do niepodległości przebył naród polski. Występ miał na celu skłonić wszystkich do refleksji, dlatego na zakończenie jedna z uczennic zwróciła się do swoich koleżanek i kolegów słowami:

„POMYŚL: Jesteś POLAKIEM. Żyjesz w wolnej POLSCE. Ta WOLNOŚĆ została Ci dana w darze. Wszyscy, którzy walczyli o NIEPODLEGŁOŚĆ– wywalczyli ją również dla Ciebie.

Co teraz zrobisz z tą WOLNOŚCIĄ?

Czy zdołasz ją uchronić przed niewolą swoich złych przyzwyczajeń, słabości?

Jak będzie wyglądała Twoja przyszłość?”

Akademia z okazji Święta Niepodległości była dla uczniów wspaniałą lekcją historii i patriotyzmu. Wiele wzruszeń dostarczył nam chór szkolny, który zaprezentował kilka bliskich każdemu Polakowi piosenek.

Pragniemy dalej wspólnie świętować 101 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, dlatego 14 listopada 2019 r. o godz. 18.00 zapraszamy Rodziców i Mieszkańców Przegini na wieczornicę patriotyczną, która odbędzie się w naszej szkole.

Już w czwartek 14 listopada zaczynamy coroczne zmagania z informatyką w XIV edycji konkursu Bóbr!

14 listopada o godzinie 12 przycisk rozpoczynający konkurs zapali się na pomarańczowo i wszyscy uczestnicy z klas IV-VI zobaczą jakie wyzwania przygotowaliśmy dla nich w tym roku.

Zostało już tylko kilka dni, aby przygotować się do startu w konkursie. Jeśli jeszcze tego nie spróbowaliście, to zachęcamy do zapoznania się z zadaniami z poprzednich edycji dostępnych na platformie konkursowej dzwonek.pl oraz naszej oficjalnej stronie.

Konkurs dla klas VII-VIII startuje 13 listopada, również o godzinie 12. Tegoroczny Bóbr został objęty patronatami honorowymi Ministra Edukacji Narodowej, Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwa Cyfryzacji oraz Ministerstwa Przedsiębiorczości i Technologii.

Powodzenia!

Dyrektor Zespołu Szkół w Przegini zaprasza na zebranie z rodzicami w dniu 7 listopada 2019r. godz. 17:00

Odpłatność za posiłki w miesiącu listopadzie:

 

Zupa 18 x 2 zł = 36 zł

II danie 18 x 4 zł = 72 zł

Cały obiad 18 x 6 zł = 108 zł

Jednocześnie informujemy, że istnieje możliwość dokonania wpłat na konto za pomocą przelewu bankowego. Deklaracje do pobrania u wychowawców świetlicy lub na stronie internetowej szkoły w zakładce “Świetlica i stołówka szkolna”.

W miesiącu październiku nasza szkoła włączyła się  w realizację  projektu edukacyjnego „BohaterON – włącz historię” wyślij kartkę do Powstańca . Jest to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej, której celem jest upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego, poprzez wysyłanie Im symbolicznych kartek z życzeniami.

Projekt organizowany jest po raz czwarty.

W tym roku uczniowie musieli sami wykonać kartki i napisać życzenia, podziękowania lub list do wybranego z podanej listy powstańca.  Projekt ma charakter edukacyjny, krzewi postawy patriotyczne oraz buduje wrażliwość społeczną.

Wysłaliśmy  148 kartek ( więcej niż w zeszłym roku), aby uhonorować uczestników Powstania Warszawskiego i pokazać, że pamiętamy ich heroizm i poświęcenie.

 

Małgorzata Musielak

W ostatnich dniach października uczniowie klas drugich zaprezentowali  przedstawienie pt.” Z odblaskami do i ze szkoły”.

Inscenizacja którą przedstawiły dzieci w bardzo wyrazisty sposób  opowiadała w czym pomagają stojące przy drogach znaki oraz pouczała jak bezpiecznie poruszać się po drogach ? 

Spektakl bardzo wszystkim się podobał, a śpiewane w czasie jego trwania piosenki długo jeszcze brzmiały w naszych uszach.

Po skończonym przedstawieniu nastąpiło uroczyste wręczenie nagród osobom, które wzięły udział w zorganizowanych w szkole konkursach związanych
z projektem: „Odblaskowa szkoła”

Wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym serdecznie gratulujemy.

 

Przypominamy, że 31 października 2019 r. tj. czwartek jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych.

Świetlica tego dnia jest czynna od godz. 7:00 do 17:00

W ramach konkursu: „Odblaskowa szkoła”, przeprowadziliśmy
25 października w naszej szkole, akcję: „Mali Ratownicy”, chcieliśmy wyposażyć naszych uczniów w podstawową wiedzę, dotyczącą ratowania życia ludzkiego.

Z pomocą w tak trudnym zadaniu przyszli nam strażacy z Ochotniczej Straży Pożarnej z Przegini, którzy przeprowadzili dla uczniów “skrócony kurs” udzielania pierwszej pomocy.

Po zakończonym spotkaniu nasze dzieci wiedzą, jak prowadzić rozmowę z dyspozytorem numeru 112 i jak ułożyć osobę w pozycji bezpiecznej. Nauczyły się również resuscytacji krążeniowo-oddechowej z wykorzystaniem fantomów.
Należy mieć nadzieję, że w sytuacji zagrożenia będą potrafiły komuś pomóc.

Na zakończenie spotkania można było obejrzeć wyposażenie wozu strażackiego, którym strażacy przybyli pod szkołę. W podziękowaniu
za poświęcony czas, najmłodsi obdarowali gości wykonanymi przez siebie pracami plastycznymi.

Szkolny Koordynator

Konkursu: „Odblaskowa szkoła”

Pierwsza edycja Europejskiego Dnia Języków, zorganizowana w 2001 roku wspólnie przez Radę Europy oraz Unię Europejską, odniosła ogromny sukces, wzbudzając zainteresowanie milionów ludzi w 45 uczestniczących w tym wydarzeniu krajach. W ramach obchodów Dnia Języków podnoszono zalety językowej różnorodności Europy oraz propagowano uczenie się języków. Sukces pierwszej edycji zachęcił Radę Europy do ustanowienia 26 września Europejskim Dniem Języków, który od tej pory obchodzony jest corocznie.

Nie inaczej było również w naszej szkole. Choć trafniej byłoby wydarzenia z tym związane nazwać raczej – Europejski Tydzień Języków J.

Na dwóch kolejnych zajęciach kółka języka angielskiego uczniowie klasy 5b i 6b walczyli  w grupach  o niespotykaną nagrodę – zwolnienie z pisania jednej kartkówki lub z obowiązku wykonania jednego zadania domowego. Do wyboru J.

Rywalizację rozpoczęli od poszukiwania kodów QR, które zostały ukryte na terenie szkoły. Wyposażeni w swoje smartfony odczytywali ukryte w kodach pytania dotyczące wiedzy o językach używanych w Europie. Na podstawie wcześniej wykonanego na zajęciach i w domu quizu językowego z oficjalnej strony EDJ udzielali odpowiedzi. Emocji było co niemiara. Liczyła się szybkość i strategia.

Po wysiłkowym zadaniu przyszedł czas na uruchomienie wyobraźni i kreatywnego myślenia. Należało odczytać pytania w języku angielskim ukryte w zaszyfrowanym kodzie, zapisać je, a następnie bezbłędnie na nie odpowiedzieć.

Klasa 6 miała do wykonania jeszcze dwa zadania – m.in. „Biegane Dyktando” Na czym polegało? Grupy podzieliły się na tzw. biegaczy, którzy mieli za zadanie przeczytać wyraz, następnie podbiec do kolegi, koleżanki “pisarza” i podać mu zapamiętane słowo. Podczas zabawy obowiązywała cisza, a dyktowane wyrazy w języku angielskim i niemieckim przekazywane były szeptem.

W ostatnim zadaniu uczniowie zmierzyli się z …. alfabetem rosyjskim! Podane wyrazy należało jak najszybciej zapisać w tym języku. Trzeba przyznać, iż z tego zadania wszyscy wywiązali się znakomicie.

Ostatecznie zwycięzcami zostali:

I miejsce – grupa „Kociaki” i grupa „Loading” (klasa 6b).

Uczniowie proszeni są o odebranie specjalnych „biletów ulgowych” w związku z nagrodą.

Która grupa z klasy 5b zostanie zwycięzcą okaże się po ostatniej konkurencji na kolejnych zajęciach kółka języka angielskiego.

opiekun zajęć

Agnieszka Kochanik

W ramach konkursu „Odblaskowa szkoła”, w słoneczny piątkowy dzień –
18 października, uczniowie naszej szkoły ubrani w kamizelki odblaskowe, razem
z nauczycielami, wzięli udział w „Odblaskowym happeningu”. Odblaskowy korowód otwierał i zamykał patrol Policji z Wydziału Ruchu Drogowego z Krakowa.

Głównym celem happeningu było promowanie u uczniów bezpiecznych zachowań na drodze do i ze szkoły, poprzez używanie kamizelek oraz elementów odblaskowych. Celem pośrednim, dotarcie do mieszkańców naszej miejscowości
i gminy, zwrócenie im uwagi na konieczność noszenia elementów odblaskowych.

W czasie happeningu uczniowie nieśli specjalnie na tą okazję przygotowane transparenty i skandowali hasła, dotyczące bezpieczeństwa pieszych.
Barwny korowód przyciągał uwagę mieszkańców i kierowców.

Mamy nadzieję, że nasze działania odniosą zamierzony skutek.

 

Szkolny Koordynator

Konkursu: „Odblaskowa szkoła”

W ramach konkursu „Odblaskowa szkoła” do którego przystąpiła nasza szkoła, w piątkowe przedpołudnie 18 października policjanci z Wydziału Ruchu Drogowego z Krakowa razem z uczniami klasy pierwszej przeprowadzili akcję „cukierek albo cytryna”.

W pobliżu szkoły patrol policji sprawdzał wśród kierujących pojazdami dokumenty, prędkość, stan trzeźwości i wszystko to, co zapewnia bezpieczną jazdę. Kierowcy, jadący zgodnie z przepisami, otrzymywali z rąk dzieci słodkiego cukierka, natomiast ci, którzy popełnili błędy, musieli zjeść kwaśną cytrynę. Piątkowe działania wśród kierowców, jak i pieszych spotkały się z dużą akceptacją- szczególnie wśród tych, którzy w tym dniu uniknęli mandatu i punktów karnych.

Po naszej akcji mamy nadzieję, że kierowcy będą zwracali baczniejszą uwagę na znajdującą się obok drogi szkołę i przestrzegali zasad ruchu drogowego.

Szkolny Koordynator

Konkursu: „Odblaskowa szkoła”

Każdego roku w progach naszej szkoły witamy nowych pierwszoklasistów. Pierwsze dwa miesiące to czas na poznanie szkoły, jej zwyczajów, zdobycie nowych wiadomości i umiejętności. Wszystkie te działania mają przygotować dzieci
do wielkiego wydarzenia – ślubowania.

W tym roku ta wyjątkowa uroczystość miała miejsce 15 października. Nasze maluchy w obecności swoich rodziców, dziadków, dyrekcji szkoły, uczniów i nauczycieli oraz kolegów i koleżanek z przedszkola zaproszeni zastali
do czarodziejskiej krainy króla Ołówka i jego żony. Królewska para wymyślała najróżniejsze zadania, którym sprostać musieli pierwszoklasiści. Wśród nich była próba recytacji, próba śpiewu oraz próba zagadek.

Książęca para zatroskana była także o bezpieczeństwo dzieci na drodze. Maluchy przekonały jednak rządzących, że wiedzą, jak bezpiecznie poruszać
się po jezdni, znają przepisy ruchu drogowego oraz wiedzą, jak zachować
się w sytuacjach niebezpiecznych.

Po zaliczeniu wszystkich zadań książęca para uznała, że pierw­szoklasiści świetnie zdali egza­min i mogą przy­stą­pić do aktu ślu­bo­wa­nia, po którym Pani Dyrektor pasowała każde dziecko na ucznia naszej szkoły.
Wychowawczynie wręczyły pamiątkowe dyplomy oraz legitymacje szkolne.
Uroczystość zakończyła się wspólnymi zdjęciami i życzeniami od Pani Dyrektor, uczniów i rodziców.

W sali czekały na dzieci słodkie prezenty od rodziców oraz odblaski
na plecaki.

 

Wychowawczyni kl. 1a

Katolicki Teatr Edukacji  przygotował dla uczniów spektakl o przygodach niesfornego Tomka Sawyera.  Klasy piąte z naszej szkoły wybrały się w minionym tygodniu do kina Kijów, aby  zobaczyć adaptację tej znanej książki Marka Twaina.

Zanim jednak udaliśmy się na przedstawienie odbyliśmy krótki spacer po parku Jordana – gdzie znajduje się wiele pomników, a wśród nich słynny niedźwiedź Wojtek.

Drogę z parku do kina przebyliśmy piechotą ubrani w odblaskowe kamizelki. Wszystko po to, aby  być bardziej widocznymi na drodze.

Polecamy wszystkim uczniom naszej szkoły, żeby szczególnie teraz, gdy wcześniej zapada zmrok, nosić kamizelki lub jakiekolwiek  odblaski, bo to zapewnia nam większe bezpieczeństwo.

Nasza wycieczka była zatem bardzo bezpieczna i udana. Spektakl wszystkim się podobał, choć niektórzy żałowali, że trwał zbyt krótko.

 

Zgodnie z § 17 Rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 7 czerwca 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz.U. Nr 109 z 2010 r., poz 719) dnia 16 października  2019 r. o godz. 1005 w Zespole Szkół w Przegini przeprowadzono praktyczne sprawdzenie organizacji oraz warunków ewakuacji z całego obiektu.

Ewakuacja była nadzorowana przez  Ochotniczą Straż Pożarną w Przegini.

Głównym celem przeprowadzonych ćwiczeń było zapoznanie uczniów i pracowników szkoły z praktycznym zastosowaniem procedur dotyczących zachowania się w przypadku wybuchu pożaru lub powstania innego zagrożenia dla życia i zdrowia.

Ewakuacja przebiegła sprawnie i bez paniki. Uczniowie pod opieką nauczycieli opuścili budynek właściwymi drogami ewakuacyjnymi i zgromadzili się na miejscu zbiórki. Nie stwierdzono żadnych uchybień w sposobie ewakuacji. Wszyscy postępowali zgodnie z zaleceniami zawartymi w obowiązującej procedurze ewakuacji.

Bardzo dziękujemy Zarządowi oraz Strażakom z OSP w Przegini za zaangażowanie i pomoc podczas ewakuacji.

Dyrekcja Zespołu Szkół w Przegini serdecznie dziękuje Pani Sołtys Monice Kordaszewskiej oraz Radzie Sołeckiej sołectwa Przeginia za dofinansowanie i pomoc w organizacji prac związanych z remontem wejścia głównego do szkoły a firmie KRYMAR p. Krystiana Piątek i Mariusza Skóra za wykonanie prac.

Dziękujemy

Z okazji DNIA EDUKACJI NARODOWEJ najserdeczniejsze życzenia dla wszystkich nauczycieli i pracowników oświaty – pomyślności oraz samych sukcesów w życiu zawodowym oraz osobistym

 

składa Dyrekcja Zespołu Szkół w Przegini

Zapraszamy uczniów z klas IV – VI do udziału w konkursie matematycznym “Krakowska Matematyka”.

Konkurs jest organizowany przez Oddział Krakowski Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki oraz Szkolę Podstawową nr 148 w Krakowie ul. Żabia 20.

Honorowy Patronat:

Piotr Ćwik – Wojewoda Małopolski
Witold Kozłowski – Marszałek Województwa Małopolskiego
Jacek Majchrowski – Prezydent Miasta Krakowa
Barbara Nowak – Małopolski Kurator Oświaty
Jan Kazior – Rektor Politechniki Krakowskiej
Włodzimierz Zwonek – Dziekan Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tomasz Szemberg – Dyrektor Instytutu Matematyki Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

Koordynator konkursu:

Teresa Sklepek – teresasklepek@gmail.com

Konkurs jest bezpłatny.

Celem konkursu jest jest popularyzacja matematyki, rozwijanie zainteresowań oraz możliwość wykazania się umiejętnościami matematycznymi uczniów.

W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas IV, V i VI szkół podstawowych województwa małopolskiego.
Zadania konkursowe są dostosowane do poziomu wiekowego.

Tegoroczny temat konkursu: „Rok Świętego Jana Pawła II”

Zakres wiedzy i umiejętności

Zadania z wcześniejszych edycji

etap szkolny 2018/2019

KrakowskaMatematyka_klasa_4_etap_szkolny_2018_19

KrakowskaMatematyka_klasa_5_etap_szkolny_2018_19

KrakowskaMatematyka_klasa_6_etap_szkolny_2018_19

Zofia Kondratowicz
Monika Kumor

9 października 2019 roku nasza szkoła została przyjęta do Małopolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. Zdrowie człowieka jest wartością i środkiem do codziennego życia. Dzięki niemu możemy realizować swoje marzenia, zamierzenia, aspiracje, rozwijać się, zmieniać środowisko, tworzyć dobra materialne i kulturalne. Zdrowie warunkuje również dobre osiągnięcia dzieci i młodzieży, natomiast edukacja zdrowotna jest prawem każdego człowieka. Jednym z wielu zadań szkoły jest szeroko rozumiana promocja zdrowia.

Podejmowaliśmy szereg działań, które ułatwiły nam przystąpienie do Sieci Szkól Promujących Zdrowie. Został założony Klub SKKT, któremu towarzyszy motto „W zdrowym ciele zdrowy duch”, odbyły się spotkania z dietetykiem, warsztaty na temat zasad zdrowego odżywiania. Uczniowie mieli możliwość poznać zasady tworzenia, układania zdrowych jadłospisów. Uczestniczyliśmy w projekcie ”Poznawaj świat zdrowo – zdrowy styl życia”, którego celem było: promowanie zdrowego stylu życia, uczniowie dowiedzieli się: jak aktywnie spędzać czas? jak wprowadzić do swojego domu nawyki zdrowego odżywiania się i zdrowego trybu życia? jak motywować siebie i innych członków rodziny do zmiany stylu życia na bardziej fit? Wzięliśmy udział w Ogólnopolskich akcjach: „A ty wiesz? Czym oddychasz ?” dzięki której szkoła uzyskała czujnik mierzący jakość powietrza w najbliższej okolicy oraz w akcji „Śniadanie daje moc” – wspólne przygotowanie II śniadania przez dzieci, rodziców i nauczycieli. Organizowane były liczne zajęcia sportowe, które miały na celu rozwijanie sprawności fizycznej oraz promowanie aktywności ruchowej wśród młodzieży i najmłodszych m.in.: zawody szkolne i pozaszkolne: piłka nożna, piłka siatkowa, piłka halowa, tenis stołowy, tenis ziemny, badminton. Aby zmniejszyć hałas na przerwach wprowadziliśmy „Ciche przerwy”, które organizował Samorząd Uczniowski przygotowując dla społeczności szkolnej m.in. Konkurs Rubika, czytanie podczas przerwy.

Uczniowie poznawali zasady bezpiecznego korzystania z Internetu, zapoznali się z konsekwencjami hejtu oraz z tematyką cyberprzemocy.

Żeby otrzymać  Wojewódzki Certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie musimy dalej przeprowadzić szereg działań prozdrowotnych i udowodnić, że zależy nam na zdrowiu i rozwoju całej społeczności szkolnej oraz, że dbamy o nasze środowisko. Będziemy realizować projekty i programy prozdrowotne, wiemy bowiem, że zdrowie jest wartością nadrzędną i należy o nie dbać już od najmłodszych lat.

Agata Krzystanek, Lucyna Izdebska

Kolejna, VII już edycja Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego, odbyła się w naszej szkole 1 października. Chętni do zmierzenia się z zawiłościami polskiej ortografii przystąpili do pisania w dwóch kategoriach wiekowych: klasy IV-VI oraz VII-VIII.

Uroczysta atmosfera udzieliła się niemal wszystkim uczestnikom. W  skupieniu słuchali, a później pisząc zmagali się z nie najłatwiejszymi tekstami. „Hart ducha, sprzymierzeni, prohibicja, żądać”, a także wiele nazw własnych, o których pisowni należałoby pamiętać sprawiało, iż kilkorgu uczestnikom włos się jeżył na głowie. Corocznym celem konkursu jest przede wszystkim popularyzacja wiedzy na temat polszczyzny oraz wiedzy z zakresu kultury i historii narodowej. Dzięki wytrwałej pracy i sporej ilości wykonywanych ćwiczeń do dalszego etapu możemy wysłać prace dwóch uczennic. Wśród klas IV-VI najlepsza okazała się Maja Piera (Vc), a wśród klas VII-VIII bezkonkurencyjna okazała się Hanna Szczurek (VIII).  Trzymamy mocno kciuki, aby dziewczynom udało się dostać do etapu wojewódzkiego konkursu.

4 października w naszej szkole odbyła się  „Odblaskowa noc filmowa” dla klasy VI a w ramach konkursu „Odblaskowa Szkoła”. Wszyscy uczestnicy tego  wieczoru przynieśli ze sobą kolorowe odblaski. Na wstępie uczniowie w kilkuosobowych zespołach wykonali plakaty, promujące noszenie elementów odblaskowych po zmierzchu. Następnie wszyscy uczestnicy spotkania wyposażeni w odblaski i kamizelki odblaskowe wzięli udział w dyskotece. Uczniowie fantastycznie bawili się w rytm muzyki pokazując, że nosząc odblaski są widoczni nawet w ciemności. Na zakończenie odbyła się  projekcja filmu.

Zachęcamy wszystkich do tego, aby odblaskowe elementy  stały się nieodłączną częścią naszej codziennej garderoby podczas jesiennych spacerów i wycieczek.

 

Wychowawca kl VI a

Szkolny koordynator „Odblaskowej Szkoły”

 

Dnia 1 października 2019 r.  została uruchomiona całodobowa bezpłatna infolinia dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli. Każda młoda osoba, która zechce porozmawiać o swoich problemach, może zadzwonić pod bezpłatny numer 800 080 222 i uzyskać pomoc od doświadczonych psychologów, pedagogów i prawników.

Infolinię prowadzi Fundacja ITAKA – Centrum Poszukiwań Ludzi Zaginionych, na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Organizacja ta została wybrana w konkursie MEN, realizowanym w ramach Narodowego Programu Zdrowia.

 

Szkolny konkurs

„Zaprojektuj swój odblask”

Konkurs jest organizowany w dwóch grupach wiekowych: kl.  I – III oraz kl. IV – VIII

  1. Praca konkursowa na być wykonana techniką dowolną.
  2. Rozmiar pracy nie może przekraczać formatu A 4.
  3. Każdy projekt musi być opisany (imię, nazwisko, klasa).
  4. Uczestnik może przekazać tylko jedną pacę.
  5. Prace należy złożyć do dnia 11 października do A. Krzystanek sala nr 14.
  6. Rodzic/opiekun każdego uczestnika konkursu musi uzupełnić zgodę na udział w konkursie (blankiety do odbioru u organizatora).

Życzymy sukcesów !!!!!

Szkoła Podstawowa w Przegini przystąpiła do małopolskiego konkursu „Odblaskowa Szkoła”. Jego celem jest m.in. promowanie bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły, a także korzystanie przez dzieci z elementów odblaskowych oraz promowanie wszelkich inicjatyw ograniczających zagrożenia w ruchu drogowym.

W związku z powyższym klasa IV postanowiła połączyć przyjemne z pożytecznym i właśnie dlatego świętowała Dzień Chłopaka w nieco nietypowy sposób, czyli odblaskowo. Aby podkreślić, jak ważne jest nasze bezpieczeństwo na drodze, zwłaszcza w nadchodzącej porze jesienno-zimowej, postanowiliśmy zademonstrować swoje poparcie dla noszenia wszelkiego rodzaju odblasków właśnie w tak wyjątkowym dniu.

„Odblaski mogą być cool i trendy” – takie hasło towarzyszyło nam tego dnia. Bardzo cenną wiedzę przekazała nam pani policjantka, która przygotowała dla nas prelekcję na temat „Bądź widoczny – bądź bezpieczny” – „Uczeń jako uczestnik ruchu drogowego.”

Oczywiście nie obyło się bez gestów sympatii ze strony dziewczynek. Chłopcy otrzymali od swoich koleżanek upominki, a były to oczywiście odblaskowe kamizeli z napisem „Super Chłopak”. Prawdziwą niespodzianką okazał się konkurs wiedzy o bezpiecznym poruszaniu się pieszych w ruchu drogowym, w którym dzieci mogły wygrać odblaskowe breloczki.
Spędziliśmy ten dzień naprawdę radośnie, a, co najważniejsze, zdobyliśmy niezbędną wiedzę na temat bezpiecznego poruszania się po drogach. Od dziś wszyscy czwartoklasiści „będą widoczni – będą bezpieczni”

Wychowawca klasy IV

Informujemy, że składka na ubezpieczenie uczniów wynosi 40 zł i jest przyjmowana do 10 października 2019 r.

 

Nasza szkoła przystąpiła do X edycji konkursu „Odblaskowa Szkoła”.
Celem konkursu jest zwiększenie aktywności w zakresie wyposażenia uczniów w elementy odblaskowe, a także pokazania, że szkoła nie tylko uczy ale również dba o bezpieczeństwo swoich podopiecznych w drodze do i ze szkoły.

Biorąc udział w akcji chcemy zwrócić uwagę pedagogów, rodziców i opiekunów na konieczność kontrolowania ustawowego obowiązku korzystania przez dzieci z elementów odblaskowych i promowania wszelkich inicjatyw ograniczających zagrożenia w ruchu drogowym.

 

ZACHĘCAMY WSZYSTKICH RODZICÓW DO WŁĄCZENIA SIĘ DO AKCJI.

Odpłatność za posiłki w miesiącu październiku:

Zupa 23 x 2 zł = 46 zł
II danie 23 x 4 zł = 92 zł
Cały obiad 23 x 6zł = 138 zł

Wpłaty należy dokonać do wychowawcy świetlicy
M. Blecharczyk w dniach 25-30 września:
Środa: 11.50 – 16.45
Czwartek : 8.00 – 8.45 oraz 9.50 – 11.00
Piątek: 11.50 – 14.45
Poniedziałek : 12.35 – 13.15 oraz 14.30 – 16.45

W dniach 13 i 14 września 2019 r na terenie Gminy Jerzmanowice –Przeginia miało miejsce wydarzenie – 3 Festiwal Nietoperzy. Festiwal Nietoperzy to wydarzenie promujące ochronę nietoperzy, ekologię, ochronę przyrody, a także walory przyrodnicze, krajobrazowe i kulturowe Gminy Jerzmanowice – Przeginia i Powiatu Krakowskiego.

Festiwal rozpoczął się panelem wykładowym w Gminnym Ośrodku Kultury w Jerzmanowicach poświęconym ochronie nietoperzy i zmianom zachodzącym w ich środowisku naturalnym. Uczniowie mogli poznać jakie badania nietoperzy prowadzone są w Ojcowskim Parku Narodowym, poznać ich siedliska. Część naukowa Festiwalu kontynuowana była w Jaskini Nietoperzowej, gdzie uczniowie mogli podziwiać jedno z największych siedlisk nietoperzy wśród jaskiń jurajskich, niezwykłe efektowne nacieki takie jak m.in. wodospad naciekowy z kropielnicą, ambony, olbrzymie kotły wirowe znajdujące się w stropie jaskini.

W drugim dniu Festiwalu odbyły się wycieczki terenowe. Nasza szkoła uczestniczyła w panelu „Chodziki”. Uczniowie wzięli udział w wspinaczce skałkowej w Dolinie Będkowskiej, zwiedzili Jaskinię Dziewiczą raz Nietoperzową. Festiwal zakończył się wręczeniem nagród .

Konkurs „Ekologiczny nietoperz”:

I miejsce – Hania Szczurek kl 7

II miejsce – Kacper Dratwa kl 6a

III miejsce – Maria Baranik kl 6a

Wyróżnienia: Marcelina Baran kl 6a, Kinga Chajduła kl 6a, Malwina Szlachta kl 6a, Szymon Sarota kl 6a, Aleksander Zając kl 6a.

Wszystkim nagrodzonym gratulujemy i życzymy sukcesów w następnych konkursach!!

 

Dzięki współpracy szkolnej biblioteki z GBP w Przegini udało się zaprosić do nas Teatr Tak . Jest to teatr bez sceny, który występuje przed dziecięcą publicznością zarówno w Polsce, jak i poza jej granicami. Aktorzy pokazali spektakl-musical„O pchle, co manier nie miała” na podstawie utworu Jana Brzechwy „Pchła Szachrajka”.

Oglądając widowisko można było się nie tylko pobawić, ale samemu wziąć w nim udział, powtórzyć angielskie słówka, potańczyć, nauczyć się piosenek, ponieważ celem przedstawień teatru Tak jest nauka przez zabawę.

Dzieci bardzo żywiołowo reagowały na to, co widziały i słyszały. Czas spędzony ze zwariowaną Pchłą upłynął bardzo szybko, aż nie chciało się nam wracać na lekcje.

 

 

Dyrektor Zespołu Szkół w Przegini zaprasza w dniu 19 września 2019r. tj. czwartek na pierwsze w bieżącym roku szkolnym zebranie z rodzicami. 

Zebranie ogólne rozpocznie się w sali gimnastycznej o godz. 17.00 

Liczymy na wysoką frekwencję 

 

 

W ubiegłym roku szkolnym rozpoczął się w naszej szkole unijny projekt w ramach Akcji 1 Ponadnarodowa Mobilność Kadry Edukacji Szkolnej, Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) na zasadach programu szerzej znanego pod nazwą

.Grupa nauczycieli z Zespołu Szkół w Przegini uczestniczyła w dwutygodniowym wyjeździe szkoleniowym w Wielkiej Brytanii. Szkolenia obejmowały 20 godzin tygodniowo intensywnej nauki języka angielskiego oraz zajęć metodycznych w nie więcej niż 10 osobowych grupach oraz całodobowe funkcjonowanie w społeczeństwie anglojęzycznym.

Wyjazdy odbyły się w dwóch turach: w marcu na szkolenia metodyczne do Oksfordu wyjechały p. Paulina Kula i p. Agnieszka Paś (nauczycielki języka angielskiego), zaś w lipcu  w szkoleniach językowych i metodycznych w Brighton wzięły udział – p. Tatiana Saternus – dyrektor szkoły, nauczyciel języka angielskiego i współkoordynator projektu, p. Maria Sygulska – bibliotekarz i nauczyciel języka polskiego, p. Iwona Sępek – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, p. Katarzyna Tyliba – nauczyciel edukacji przedszkolnej, terapeuta pedagogiczny oraz p. Agnieszka Kochanik – nauczyciel języka angielskiego, polskiego, terapeuta pedagogiczny oraz współkoordynator projektu.

Wyjazd nauczycieli w ramach projektu “Z każdym krokiem bliżej Europy” został w całości sfinansowany z funduszy unijnych.

Marcowy wyjazd szkoleniowy

„Nie od dziś wiadomo, że podróże kształcą. Korzystając z możliwości wyjazdu z projektu POWER wyjechałyśmy do Wielkiej Brytanii, do Oxfordu!

Celem tej wizyty organizowanej w ramach projektu  Erasmus było podniesienie naszych kwalifikacji, poszerzenie wiedzy w zakresie nauczania języka angielskiego oraz nawiązanie współpracy międzynarodowej.

W czasie pobytu w Wielkiej Brytanii miałyśmy okazję uczestniczyć w dużej ilości szkoleń i warsztatów. Dotyczyły one metodyki pracy i nauczania języka obcego zarówno w klasach edukacji wczesnoszkolnej, jak i w rocznikach starszych. Dodatkową atrakcją, również poszerzającą  nasze horyzonty, było uczestnictwo w plenerowych wycieczkach. Dzięki nim mogłyśmy zwiedzić takie miejsca jak Stradford-upon- Avon, Codswolds czy Blenheim Palace, podziwiając piękno angielskiej architektury.

Kurs spełnił nasze oczekiwania – świetna organizacja i kadra wykładowców. Nowe doświadczenia, które dzięki wyjazdowi zdobyłyśmy, z pewnością przełożą się na podniesienie jakości pracy szkoły”.

Agnieszka Paś, Paulina Kula

Lipcowy wyjazd szkoleniowy do Brighton

Zajęcia  prowadzone były w formie warsztatowej przez  nauczycieli i metodyków, co umożliwiło nam poznanie różnych metod nauczania związanych z motywowaniem do nauki, dostosowaniem metod nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów, zastosowaniem różnorodnych materiałów dydaktycznych, stosowaniem technik pracy z wykorzystaniem najnowszych technologii. Wspólnie  wymyślaliśmy ciekawe zadania, testowaliśmy poznane gry językowe, braliśmy udział w scenkach, debatach i prezentacjach, co pozwoliło nam przekonać się, które z poznanych form pracy są najbardziej efektywne. Dodatkowym atutem szkoleń był aspekt kulturowy. Codziennie, po zajęciach mogłyśmy uczestniczyć w wycieczkach do wielu ciekawych miejsc lub spędzać czas wolny na zwiedzaniu  Brighton.

Brighton jest najchętniej odwiedzanym kurortem nadmorskim w całej Wielkiej Brytanii. Zaletą tej miejscowości jest bliska odległość od Londynu. Z tego też powodu często nazywane jest London by the Sea. Dzięki sprzyjającemu klimatowi Brighton cieszy się popularnością przez cały rok. Znajdują  się tutaj  liczne galerie, muzea i parki. Jednak    dumą  miasta jest egzotyczna rezydencja Royal Pavilion z XVIII–XIX wieku, przebudowana w stylu hindi oraz molo  Brighton Palace  Pier  o łącznej  długości  524  m, wybudowane w 1899 roku w celach rozrywkowych. Szczególne wrażenie zrobiły na nas tamtejsze klify o wdzięcznej nazwie: Seven Sisters. Z daleka miałyśmy okazję podziwiać również posiadłość

Pobyt w Brighton pozwolił nam również na wymianę kontaktów i doświadczeń z ludźmi z różnych krajów świata (m.in. z Turcji, Kolumbii, Czech, Hiszpanii, Arabii Saudyjskiej, Japonii, Korei, Włoch, Węgier) dotyczących różnic kulturowych, funkcjonowania systemów edukacji oraz metod i form nauczania i uczenia się.

Wyjazd był  świetną okazją do pogłębienia wiedzy o kulturze brytyjskiej, a przede wszystkim przyczynił się do podniesienia  kwalifikacji językowych oraz doskonalenia warsztatu pracy nauczyciela.

Wspomnienia z wyjazdu na zawsze pozostaną w naszej pamięci:

Absolutnie niezwykłym miejscem w pobliżu Brighton są  klify Seven  Sisters  – nieskażone cywilizacją.  Nie ma tam żadnej komercji: sklepików z pamiątkami, frytek, lodów i tym podobnych. Można zatem w spokoju spacerować i delektować się pięknem krajobrazu słuchając jedynie szumu wiatru i morskich fal. I tylko szkoda, że przygoda z klifami trwała zaledwie kilka godzin. Chciałoby się tam wrócić jeszcze raz.

 

Druga wspaniała rzecz to parki z ogromnymi, starymi drzewami. Każdy znajdzie w nich coś dla siebie. Niektóre, jak Queens Park mają wydzielone strefy: głośną dla dzieci, cichą dla tych, co w spokoju chcą odpocząć od zgiełku miejskiego życia. Można tu pograć w szachy, medytować, uprawiać jogę, a nawet się zdrzemnąć.

Maria Sygulska

„Pełne zanurzenie się w kulturze i języku angielskim – na zajęciach, po zajęciach, w kontaktach z innymi uczestnikami, na co dzień. Urokliwe, kolorowe uliczki z kawiarenkami, pyszne „fish and chips” na Brighton Palace Pier, słynne angielskie śniadania, wszędobylska „multikulturowość”, angielska uprzejmość – uśmiech, „Hello” i Thank you” na każdym kroku   i ….. mewy. Takie „drobiazgi” pozostaną na zawsze w pamięci. Także doświadczenia związane z koordynowaniem projektu – bezcenne”

Agnieszka Kochanik

„Dwutygodniowy pobyt w Brighton uświadomił mi, że potrafię sobie poradzić w anglosaskiej rzeczywistości. Nowe słówka nie były nowe – odnajdowałam je wokół siebie na każdym kroku. Poznałam ciekawych ludzi z całego niemal świata i okazało się, że wszyscy jesteśmy bardzo podobni!”

Iwona Sępek

 

„Dla mnie największą korzyścią była możliwość sprawdzenia swoich umiejętności podczas codziennego posługiwania się językiem angielskim, a także spotkanie wielu ludzi pochodzących z różnych krajów i poznanie ich kultury, niejednokrotnie bardzo różniącej się od naszej.”

Katarzyna Tyliba

Przed nami 3 Festiwal Nietoperzy. W tygodniu poprzedzającym Festiwal Nietoperzy w naszej szkole przeprowadzone zostały warsztaty przyrodniczo – edukacyjne dla uczniów. Warsztaty prowadzone były przez pracownika OPN. Celem warsztatów była promocja nietoperzy, ekologii, ochrony przyrody. Uczniowie mogli poznać życie nietoperzy i  środowisko naturalne w którym żyją, gatunki nietoperzy.

 

6 września 2019 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Narodowe Czytanie”, która została zorganizowana na terenie gminy przez Bibliotekę Publiczną w Jerzmanowicach. W tym roku para prezydencka wybrała teksty, których „wspólnym mianownikiem jest polskość w połączeniu z treściami uniwersalnymi, refleksją nad człowiekiem i społeczeństwem. Ich zwięzła forma idzie w parze z mistrzostwem  stylu i plastycznością, która pozostawia w umysłach czytelników niezapomniane wrażenia. (…) Dziś teksty te nie straciły nic ze swej aktualności. Uczą nas, że w życiu powinniśmy kierować się szlachetnością i solidarnością, że nie wolno nam stracić wrażliwości na ludzką krzywdę ani zapomnieć o naszej historii”, o czym napisał w specjalnym liście Prezydent RP Andrzej Duda. List ten został odczytany przez Wójta Gminy Pana Tomasza Gwizdałę.

Uczestnicy spotkania mieli okazję wysłuchać krótkiego wykładu przygotowanego przez Panią Gabrielę Cioch na temat różnic gatunkowych noweli i opowiadania, a także na temat refleksji związanych z opowiadaniem Henryka Rzewuskiego pt. „Sawa”. Fragmenty nowel wybranych do tegorocznej akcji zostały odczytane przez uczniów szkół z Przegini, Sąspowa i Jerzmanowic. Na zakończenie spotkania jego uczestnicy wzięli udział w quizie. Każdy, kto poprawnie odpowiedział na pytanie, otrzymywał jedną z 8 nowel. Wszystkie egzemplarze opatrzone były pamiątkową pieczęcią tegorocznej akcji. Panie bibliotekarki, Joanna Smogulecka-Mokrzycka i Gabriela Cioch, przygotowały ponadto wystawę oraz prezentację tematycznie związaną z wybranymi nowelami.

Cieszymy się i bardzo dziękujemy, że mogliśmy wziąć udział w kolejnym wydarzeniu popularyzującym czytelnictwo i promującym wybitne dzieła polskiej literatury.

 

80 lat temu tak samo jak dzisiaj kończyło się lato i miała zacząć się szkoła, jednak się nie zaczęła, zamiast szkoły dzieci i ich rodzice doczekali się straszliwej wojny, która przez długie 6 lat toczyła się prawie na całym świecie i do historii przeszła jako II wojna światowa. Rozpoczęła się w Polsce i bezpowrotnie zmieniła wszystko. Nasz kraj został zaatakowany przez swoich sąsiadów: Niemców, a 17 września 1945 roku przez Związek Radziecki.

Rozpoczynając kolejny rok szkolny, chcemy pamiętać o naszych bohaterach, o obrońcach Poczty Gdańskiej i Westerplatte, o żołnierzach spod Wizny, Bzury, o tych wszystkich którzy w nierównej walce stanęli by bronić swoich domów i wartości które wyznawali.

Dzisiaj dzięki ich poświeceniu możemy cieszyć się wolnością i pokojem i czcić ich pamięć. Bo w końcu to ona kształtuje nas i daje nam odpowiedź kim jesteśmy. To dzięki niej w końcu możemy stawać się z dnia na dzień lepsi. Również wykonując zwykłe szkolne obowiązki.

Wszystkim naszym Uczniom życzymy wspaniałego roku szkolnego, pełnego intelektualnych przygód, wyzwań i dobrych wyników w nauce. Rodzicom naszych uczniów – cierpliwości i konsekwencji w wychowywaniu młodego pokolenia oraz licznych miłych przeżyć związanych z osiągnięciami dzieci. Nauczycielom – wytrwałości i wyrozumiałości oraz satysfakcji i dużo twórczej energii w pracy pedagogicznej.

 

 

Odpłatność za posiłki w miesiącu wrześniu:

Zupa 19 x 2zł = 38zł

II danie 19 x 4zł = 76zł

Cały obiad 19 x 6zł = 114zł

Obiady będą wydawane od środy, tj. 4 września 2015 r.

Wpłaty należy dokonać do wychowawcy świetlicy M. Blecharczyk w dniach:

Wtorek : 7.00 – 8.45   oraz 9.50 – 11.00

Środa: 11.50 – 17.00

Czwartek : 8.00 – 8.45 oraz 9.50 – 11.00

Piątek: 11. 50 – 15.00

Wakacje dobiegają końca, od najbliższego poniedziałku, tj. 2 września 2019 r. zapraszamy wszystkich uczniów do szkoły.

W tym pierwszym dniu nowego roku szkolnego 2019/2020 planujemy następującą organizację zajęć:

  1. Autobus szkolny odjeżdża z Ostrej Góry o godz. 745 i przywozi uczniów na plac szkolny.
  2. Uczniowie dochodzący pieszo proszeni są o przybycie do szkoły na 750.
  3. Po sprawdzeniu obecności uczniowie pod opieką wychowawców i wyznaczonych nauczycieli udają się do Kościoła.
  4. Msza święta będzie o godz. 815, po mszy powrót pod opieką nauczycieli do szkoły.
  5. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się w sali gimnastycznej ok. godz. 900.
  6. Spotkania z wychowawcami w klasach do godz. 1010
  7. O godz. 1015 autobus odwozi uczniów na Ostrą Górę. Do autobusu odprowadzają uczniów wychowawcy.

Uczniów klas pierwszych zapraszamy wraz z rodzicami.

Dzwonki

1. 8.00 – 8.45
2. 8.50 – 9.35
3. 9.45 – 10.30
4. 10.40 – 11.25
5. 11.45 – 12.30
6. 12.35 – 13.20
7. 13.30 – 14.15
8. 14.20 – 15.05

Zdrowa Szkoła

Autobus

Codziennie rano:
● 7.40 Przeginia od Ostrej Góry (uczniowie wsiadają na przystanku Ostra Góra, Skotnica, Stara szkoła)

Po południu:
● 13.30  I kurs
● 15.15  II kurs

Z życia szkoły

Gazetka Szkoły

2018 marzec/kwiecień