Katarzyna Tyliba
W załączniku poniżej znajdują się wyniki konkursu oraz karta odpowiedzi.
Spragnieni wycieczek z niecierpliwością czekaliśmy na możliwość kolejnego
wyjazdu. Okazja nadarzyła się w pewną środę, co prawda pod względem pogody
niekoniecznie nam sprzyjającą, ale dla kas VII nie ma rzeczy niemożliwych. W planach było
zwiedzanie zamku Ogrodzieniec na Podzamczu, wizyta w Parku Doświadczeń Fizycznych
oraz opcjonalnie, jeśli pogoda by pozwoliła, spacer do grodu Birów.
Chętni do zwiedzania nie zrażaliśmy się niezbyt korzystną pogodą. Od rana było
chłodno, a po przyjeździe na miejsce okazało się, że w dodatku siąpi deszcz. Uzbrojeni w
kurtki przeciwdeszczowe i parasolki wyruszyliśmy na spacer wokół zamku, którego historię
opowiadał nam przewodnik p. Adam Barański. Po zrobieniu kilku pamiątkowych zdjęć
wyruszyliśmy do wnętrza odrestaurowanych ruin wraz z przewodniczką obiektu. Tam,
przechadzając się po dziedzińcu oraz innych miejscach uważnie i ze szczerym
zaciekawieniem słuchaliśmy opowieści pani przewodnik. Mieliśmy także okazję przypomnieć
sobie wiele ciekawostek z historii, nie tylko tej dotyczącej zamku Ogrodzieniec.
Po spacerze i chwili wypoczynku ruszyliśmy na kolejną atrakcję. Park Doświadczeń
Fizycznych był dla wielu głównym punktem wycieczki. Pod okiem jednego z pracowników,
który oprowadzał nas po tym ciekawym miejscu, mogliśmy wziąć udział w kilku
eksperymentach. Długa kolejka chętnych ustawiła się do Symulatora lotów oraz Symulatora
Dachowania. Z relacji uczniów wynikało, że przeżyte doświadczenia z pewnością długo
zostaną w pamięci. Cały pozostały do wykorzystania czas siódmoklasiści spędzili na
samodzielnym przeprowadzaniu doświadczeń.
Nieco zziębnięci wróciliśmy do autokaru, ale uśmiechy na twarzach uśmiechy na
twarzach przekonywały, że wycieczka była naprawdę udana.
Jak co roku uczniowie naszej szkoły przystąpili do Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii”. Tematyką tegorocznego konkursu były przede wszystkim wydarzenia związane z powstaniami śląskimi. Do zmagań przystąpiło sześcioro uczniów z klas IV-VI oraz trzynaścioro z klas VII-VIII. Chociaż teksty dyktand nie były specjalnie trudne, to i tak sprawiły niemałe kłopoty. Przystępującym do zmagań najczęściej zdarzały się błędy z pisownią nazw własnych oraz z pisownią nosówek „ą, ę” i połączeń –om,- on. Aby praca mogła być przesłana do weryfikacji w dalszej części konkursu należało uzyskać co najmniej 75 punktów. Pomyślnie ten warunek udało się spełnić trojgu uczniom. Najlepiej dyktando napisała uczennica klasy VIII b Diana Zmysło, uzyskując 86,5 pkt. Na udane kwalifikacje liczą także Patryk Śliwiński (VII a) oraz Maja Piera (VII c). Czekamy z niecierpliwością na informacje zwrotne, czy reprezentantom naszej szkoły uda się przejść do kolejnego etapu.
Zachęcamy do udziału w konkursie. Więcej informacji na plakacie. Karta zgłoszenia i regulamin znajdują się w załącznikach.
Regulamin konkursu plastycznego
Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz
przez to, czym dzieli się z innymi”.
Jan Paweł II
Szkolne Koło Wolontariatu ogłasza, że nasza szkoła przystąpiła do kolejnej XXII edycji akcji „Góra Grosza”, organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom i polegającej na zbiórce monet. Celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym na tworzenie takich programów, które pozwolą dzieciom wrócić do domu bądź tworzenia takich miejsc, które będą w miarę swoich możliwości zbliżone do domu rodzinnego oraz programów, które pozwolą im spokojnie dorastać.
Pamiętajmy o tym, że wspólnie możemy zrobić wiele dobrego – w myśl zasady: Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie. Zbierajmy te małe grosiki do 31.12.2021, które później przyniesiemy do szkoły i zasilą akcje. Grosiki można przekazywać wychowawcom lub bezpośrednio do opiekuna Szkolnego Koła Wolontariatu Anny Mosurek.
Plakaty do akcji zaprojektowały wolontariuszki- uczennice z klasy 8.
