Klasy 1a i 1b wraz z wychowawczyniami panią Zofią Piekarz i Anna Mosurek realizują w tym roku innowację pedagogiczną połączoną z projektem. Głównym celem “Empati w Matematyce” jest połączenie nauki matematyki z rozwojem kompetencji emocjonalnych i społecznych uczniów. Inicjatywa ma na celu nie tylko poprawę umiejętności matematycznych, ale także promowanie empatii, współpracy,odpowiedzialności i samodzielności.
Cele szczegółowe wdrożonej innowacji to:
Rozwijanie zainteresowań, zdolności, kompetencji matematycznych, poprzez zastosowanie metod aktywizujących z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb i zainteresowań uczniów.
Kształtowanie postaw empatycznych i prospołecznych wśród uczniów.
Promowanie współpracy i pracy zespołowej w nauce matematyki.
Zwiększenie zaangażowania uczniów w naukę poprzez połączenie matematyki z tematyką społeczną.
Uświadamianie uczniów i pokazanie im, jakie szerokie zastosowanie w praktyce i codziennym życiu ma matematyka.
Rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania oraz wzmacnianie motywacji poznawczej.
Propagowanie umiejętności i wiedzy matematycznej oraz integracja środowisk biorących udział w projekcie
Nasi uczniowie ukończyli moduł pierwszy, w którym zapoznawali się z różnymi rodzajami sklepów, uczyli korzystać z pieniędzy, bawili się w sklep czy mieli okazję sami zrobić zakupy w swoim ulubionym sklepie spożywczym. Uwieńczeniem I modułu była możliwość zrobienia samodzielnie zakupów w szkolnym sklepiku przestrzegając zasady zachowania się w sklepie oraz pamiętanie o zwrotach grzecznościowych.
