W ramach działań Szkoły Promującej Zdrowie oraz zajęć projektowych ” Wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych uczniów i nauczycieli” uczniowie klasy II pod opieką Pań  A. Żurek i A. Mosurek przygotowały przedstawienie pt. ” Na straganie”.

Zapraszamy do oglądania…….

https://drive.google.com/file/d/1Xbk-omefdcRyNAlwuD0HOyNZ9EU51r3c/view?usp=sharing

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas 6-8 wzięli udział w dwóch konkursach historycznych: wojewódzkim konkursie „W kręgu mitów i kultury antycznej” organizowanym przez Staromiejskie Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie oraz w konkursie organizowanym przez IPN „Kresy – polskie ziemie wschodnie w XX wieku” ( IX edycja regionalna, III edycja ogólnopolska).

W konkursie „W kręgu mitów i kultury antycznej” wyróżnienie zdobyła uczennica klasy 6b Natalia Sioła.

W konkursie IPN-u laureatkami zostały uczennice:

Diana Zmysło z klasy 7b

Aleksandra Babiuch , Agnieszka Glanowska, Zuzanna Solecka z klasy 8b.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy.

W tym roku postanowiliśmy obchodzić ten dzień bardzo uroczyście, ponieważ rozwiązanie problemów ekologicznych, wobec których stanęła ludzkość, nie będzie możliwe bez szerokiego udziału edukacji na wszystkich szczeblach i poziomach kształcenia.

OBCHODY DNIA ZIEMI W NASZEJ SZKOLE OBEJMOWAŁY:

1. Lekcje wychowawcze na których przypomniano zasady ochrony przyrody i najbliższego środowiska.
2. Zbiórkę zużytych baterii – udało nam się zebrać 32 kg!!

3. Konkurs wiedzy dla uczniów klas IV – VIII – „Mistrz ekologii”.
4. Projekt fotograficzny – uczniowie podczas pieszych wędrówek wykonali zdjęcia dzikich wysypisk śmieci.

5. Konkurs dla uczniów klas I – VIII – „Mój doniczkowy ogród”. Uczniowie przygotowali uprawę roślin ozdobnych, ziół i warzyw.

6. Konkurs literacki „Rady na odpady” dla uczniów klas IV – VIII.

7. Konkurs plastyczny dla klas I – III – „Kartka do Matki Ziemi”.

8. Udział w sprzątaniu najbliższej okolicy.

Celem naszych działań było przybliżenie dzieciom sposobów wykorzystania surowców wtórnych, budzenie szacunku do przyrody oraz uświadomienie zagrożeń dla środowiska przyrodniczego występujących w miejscu zamieszkania.

Konkursy i turnieje sprawdzały posiadane przez dzieci wiadomości i umiejętności z zakresu przyrody i ekologii.

Uczniowie wzięli czynny udział we wszystkich działaniach. Wykazali się ogromną wiedzą,  zainteresowaniem ekologią i problemami środowiska, w którym żyjemy.

Oto wyniki poszczególnych konkursów:

I. Konkurs wiedzowy:

1. miejsce Marcelina Baran z klasy 7a
2. miejsce Kinga Chajduła z klasy 7a
3. miejsce Piotr Barański z klasy 6b

II. Konkurs plastyczny

1.  miejsce Marcel Roś z klasy 2b
2. miejsce Wiktor Kocjan z klasy 1a
3. miejsce Lena Pyrek z klasy 1a

Wyróżnienia: Maria Banek z klasy 1a, Lena Kania z klasy 3a, Jan Skotniczny z klasy 2b, Kuba Dzwonek z klasy 3b.

III. Mój doniczkowy ogród

Klasy I – III:

1. miejsce Natalia Mosurek z klasy 2b
2. miejsce Jan Skotniczny z klasy 2b
3. miejsce Jakub Mozgała z klasy 3b

Klasy IV – VIII:

1. miejsce Karolina Żak z klasy 6a
2. miejsce Piotr Barański z klasy 6b
3. miejsce Bartłomiej Mistela z klasy 4a

Wyróżnienia: Nikola Kupiec z klasy 5, Maria Kozub z klasy 6c

Wszystkim uczestnikom gratulujemy!!!

RADY NA ODPADY – jakie są? Każdy powinien już wiedzieć, ale czy wie? Raczej nie, skoro tyle śmieci wokół, skoro tak zanieczyszczone powietrze.

Aby uświadomić tych, którzy jeszcze nie widzą konieczności ochrony środowiska, a zmobilizować tych, którym się nie chce, w naszej szkole został przeprowadzony konkurs literacki z okazji DNIA ZIEMI. Wzięło w nim udział 12 osób.

Można się było pochwalić swym talentem poetyckim albo talentem pisarskim.

ALEKSANDER GAŁKA z klasy 4b okazał się najlepszym szkolnym poetą. Jury przyznało w tej kategorii także cztery wyróżnienia. Zdobyli je: Karolina Żak z klasy 6a, Maria Kozub z klasy …, Kinga Rogóż z klasy … oraz Aleksander Sobalski z klasy … .

Pisanie wypracowań to nie lada sztuka. Konkurs pokazał, że łatwiej wymyślić sposoby pozbycia się odpadów niż napisać opowiadanie, rozprawkę, list czy kartkę z pamiętnika. W tej kategorii jury nie wyłoniło zwycięzcy, lecz przyznało dwa wyróżnienia – dla Kingi Chajduły oraz Marceliny Baran – uczennic klasy 7a.

GRATULACJE DLA WSZYSTKICH!

Dobiega końca XXI edycja Góry Grosza. Nasza szkoła w tym roku również dołączyła do tej akcji. Zebraliśmy:

1 zł – 1 szt
10gr – 229 szt
20 gr – 119 szt
50 gr – 36 szt
1 g – 7396 szt
2 gr – 2702 szt
5 gr – 3216 szt
W sumie 354, 46gr

Cały waga naszych groszy wyniosła 31, 28 kg

W związku z pandemią musieliśmy ograniczyć kontakty z naszymi bliskimi – babciami, dziadkami, ciociami, wujkami, kuzynostwem. Tym łatwiej nam dziś zrozumieć brak kontaktu z własnymi rodzicami. A przecież Góra Grosza ma na celu pomoc takim dzieciom, które nie mieszkają z najbliższymi – mamą i tatą.

Jeśli możemy odmienić los chociaż jednego dziecka – to warto zbierać groszówki! Możemy być dumni – zdaliśmy egzamin z wrażliwości :-)

Samorząd Uczniowski